Al tener la posibilidad de ser modificadas por varios alumnos, las wikis favorecen el trabajo de escritura colaborativa, ya que todos los alumnos, independientemente de donde se encuentren, pueden investigar, redactar y publicar sobre algún tema a investigar que haya sido dado en clase para que el docente lo mire posteriormente. Y no solo el docente, si no también los propios alumnos pueden ir viendo todas las modificaciones que realizan sus compañeros hasta conseguir una edición final de la actividad a realizarse.
¿Por qué esto es mas rico que distintas tareas individuales? Porque favorece tareas armadas por varias personas, integrando todos los puntos de vista y esto siempre será mas rico que puntos de vista dados individual e independientemente por cada alumno.
miércoles, 27 de mayo de 2009
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